![18 هدفاً لـ "الدمج التربوي الشامل" .. كيف ندمج الأطفال ذوي القدرات في التعليم العادي؟ - مجلة عالم الاعاقة 18 هدفاً لـ "الدمج التربوي الشامل" .. كيف ندمج الأطفال ذوي القدرات في التعليم العادي؟ - مجلة عالم الاعاقة](https://alaalem-media.com/disability/wp-content/uploads/2020/11/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%85%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A.jpg)
18 هدفاً لـ "الدمج التربوي الشامل" .. كيف ندمج الأطفال ذوي القدرات في التعليم العادي؟ - مجلة عالم الاعاقة
رابطة خريجات قسم التربية الخاصة بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن - The Graduate Unite of Special Education Department - Princess Nourah bint Abdulrahman University (PNU) | LinkedIn
![وزارة التعليم | وزارة التعليم تصدر دليل العمل في مرحلة رياض الأطفال ذوي الإعاقة من خلال تطبيق الروضة الافتراضية وزارة التعليم | وزارة التعليم تصدر دليل العمل في مرحلة رياض الأطفال ذوي الإعاقة من خلال تطبيق الروضة الافتراضية](https://www.moe.gov.sa/ar/mediacenter/MOEnews/NewsImages/moelogo1442.jpg)
وزارة التعليم | وزارة التعليم تصدر دليل العمل في مرحلة رياض الأطفال ذوي الإعاقة من خلال تطبيق الروضة الافتراضية
![استراتيجيات تعليم ذوي صعوبات التعلم- أ. موضي الشمر ي- مؤتمر التربية الخاصة وصعوبات التعلم 2020 - YouTube استراتيجيات تعليم ذوي صعوبات التعلم- أ. موضي الشمر ي- مؤتمر التربية الخاصة وصعوبات التعلم 2020 - YouTube](https://i.ytimg.com/vi/BhtAGE1v8t0/hqdefault.jpg)
استراتيجيات تعليم ذوي صعوبات التعلم- أ. موضي الشمر ي- مؤتمر التربية الخاصة وصعوبات التعلم 2020 - YouTube
![تحت شعار (تمكين وضمان الشمول ،والمساواة) التربية الخاصة تفعل اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة اليوم الخميس تحت شعار (تمكين وضمان الشمول ،والمساواة) التربية الخاصة تفعل اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة اليوم الخميس](https://edu.moe.gov.sa/Sharqia/MediaCenter/News/PublishingImages/Pages/Forms/AllItems/IMG-20181212-WA0036.jpg)